サイクリング同好会活動報告:まちなかサイクリングイベント協力
2019年12月8日 22時15分サイクリング同好会が、新居浜市のサイクリングイベント「まちなかサイクリング」に参加です。
ここ数日、風が冷たくて陽があまり照らない日が多かったんですが、今日は天気も良くて、冬のサイクリング日和って感じでしたね!
こちらは瑞応寺。今年は見頃が遅めで、まだまだ紅葉を楽しめます。
今回もたくさんの方々と楽しんで走ることができ、イベント運営についても学ぶことができた1日でした!
学校南側・北側・西側・正門付近でのお車での生徒の送迎「厳禁」です!!
サイクリング同好会が、新居浜市のサイクリングイベント「まちなかサイクリング」に参加です。
ここ数日、風が冷たくて陽があまり照らない日が多かったんですが、今日は天気も良くて、冬のサイクリング日和って感じでしたね!
こちらは瑞応寺。今年は見頃が遅めで、まだまだ紅葉を楽しめます。
今回もたくさんの方々と楽しんで走ることができ、イベント運営についても学ぶことができた1日でした!
中央児童センターで開催されたクリスマス会に、2年生7人がボランティアとして参加しました。
出し物は「HUGっと!プリキュア」のダンス。各自特訓の成果が出ていますでしょうか!?
とは言え、「花より団子」でしょうか。サンタさんの持つ袋に思わず子どもたちも前のめり。
最後は東高生サンタさんが子どもたちにちょっと早めのクリスマスプレゼント!
サンタ6名にトナカイ一匹。子どもたちに幸せを振りまいてきました!
都大路まであと2週間ほどとなった陸上競技部。
そんな陸上競技部に、嬉しいプレゼントがありました。
背中に輝く「新居浜東」!
株式会社日光商事の会長で、本校の卒業生でもある川井義廣様から、ベンチウォーマーを寄贈していただきました!
都大路ではこの赤色を、愛媛県代表の目印としてご注目ください
本当にありがとうございました!
今日は掃除の時間が昼休みの後ではなく、6限の後でした。
掃除中に写真なんか撮りおって、何しよんぞ!…と僕もその様子を撮っているんですが。
今日は校内油引きの日なのでした。床にワックスをかけていきます。職員室も、どうもありがとうございます
今日は教室から机を全て出して、土日をかけてワックスを乾燥させます。
月曜日は、来た人から机や椅子を教室に運び込んでくださいね!
去る秋晴れの12/1、PTAレクリエーション大会が東高体育館を会場に行われました。
たくさんの保護者の方々にご参加いただき、中学校区ごとに6チーム+教員チームで頂点を目指して試合スタート!
「PTA一同、子どもはテスト勉強中ですが大ハッスルで頑張ります!」なんてことは言ってないです。
肉離れには気を付けましょう。
種目は9人制ソフトバレーボール。
久門教頭先生、言ったそばから肉離れで戦線離脱です
大混戦?の結果は次のとおりです。見事優勝したのは、北・船木・西合同チーム!なんと6戦全勝!
2位は4勝2敗、泉川チーム!
3位が同じく4勝2敗の角野チームです!
残念ながら上位入賞はなりませんでしたが、4位は3勝3敗の川東チーム。
5位は2勝4敗、中萩・東中チーム。
6位が同じく2勝4敗、南中チームです。
そして全敗の堂々ビリが、教員チームでした!0勝6敗…
何わろてんねん!居残り特訓じゃ
と、半日ではありましたが保護者と先生の楽しいレクリエーションの時間でした!
ケガもなく、無事に終えられたことにもホッとしていますが、筋肉痛などは数日後に襲ってくるのではないかと思われます…
新型コロナウイルス感染症対策関連情報
令和5年5月8日以降の新型コロナウイルス感染症に関わる欠席の扱いについて
令和5年5月8日以降、新型コロナウイルス感染症は第5類感染症に移行されました。このことに伴い、本校では、新型コロナウイルス感染症に関わる出席停止の扱いを見直して、5月8日以降は、インフルエンザ等と同じ扱いにいたします。
生徒本人が新型コロナウイルス感染症やインフルエンザ、感染性胃腸炎などに診断された場合は、出席停止として取り扱いますので、「忌引・出席停止届」に必要事項を記入していただき、学校に提出をお願いいたします。
出席停止扱いとなる期間については、以下の表をご覧ください。
~学校・愛媛県からのお知らせ~
●愛媛県BA.5医療危機宣言(当ウェブサイト内記事/20220826)
●屋外・屋内でのマスク着用について(PDF/20220719)
●子どものマスク着用について(PDF/20220719)
●夏休み期間の注意事項(PDF/20220719)
●感染警戒期「特別警戒期間」への移行について(PDF/20220712)
●3回目のワクチン接種について(PDF/20220712)
●新型コロナウイルスに負けない絆!メッセージ4(PDF)
●「新しい生活様式」を踏まえた御家庭での取組(PDF)